나무는 몇 살 일까요?

초등교과 연계

초등4학년→1학기→과학4-1→식물의 한 살이
초등4학년→2학기→과학4-2→식물의 생활

나무들은 어디서 올까요?

떼구르르~ 어른 나무를 떠난 도토리들은 이리저리 굴러서

마음에 드는 땅에 도착하면 싹이 나고 자리를 잡아요.

도토리는 무럭무럭 자라서 아기 나무가 되고

몇 번의 계절이 지나 어른 나무가 되었어요.

어른 나무는 번식하기 위해서 다시 도토리를 만들어서 땅을 떨어뜨려요.

나무는 열매와 씨앗으로 계속 번식하면 나무들이 늘어나고 결국 울창한 숲이 돼요.

여기서 퀴즈!

숲에는 생김새와 크기가 다양한 나무들이 있는데 이 나무들의 나이는 어떻게 알 수 있을까요?

키가 크면 나이가 많을까요? 아니면 키는 작지만 두께가 두꺼운 나무가 나이가 많을까요?

정답은 나이테!

각 나무가 자라나는 특징들이 다 다르기 때문에 나무의 나이는 겉으로

봐서는 구분하기 힘들어요. 대신 나무들은 나이테로 나이를 알 수 있어요!

나이테가 무엇인가요?

나이테는 나무를 가로로 잘랐을 때 보이는 짙은 색의 고리를 이야기해요.

보통 1년에 하나씩 고리가 생기기 때문에 나무의 나이를 알 수 있어요.

누가 그려주는 것도 아닌데 나이테는 왜 생길까요?

나무는 봄, 여름, 가을, 겨울을 겪는 동안 키도 크고, 줄기가 두꺼워지면서 성장을 해요.

봄에는 세포의 크기가 크고 세포벽이 얇으며, 밝은 색을 띠는 춘재(春材)가 생기고,

늦여름에서 가을까지는 세포의 크기가 작고 세포벽이 두꺼우며, 어두운 색을 띠는 추재(秋材)가 생겨요.

따라서 밝은 면(춘재)과 어두운 면(추재)을 합쳐 나이테 혹은 연륜이 생겨요.

나이테 한 개를 1년으로 하면 우리는 나무의 나이를 알 수 있어요.

나이테는 나무의 성장에 따라서 만들어지기 때문에

그 숲과 나무들의 특징과 환경을 알 수 있어요.

가뭄이나 추운 날이 많을 경우 즉 성장 환경이 안 좋은 경우에는 나이테가 좁아요.

반대로 나무가 자라기 좋은 환경에는 나이테가 넓어요.

따뜻하고 햇볕을 잘 받는 방향의 나이테가 반대 부분보다 넓게 자라기

때문에 해가 뜨는 방향을 알 수 있어요.

계절의 변화가 뚜렷하지 않은 열대지방에서는

건기와 우기에 따라 나이테가 생겨요.

나무의 종류마다 나이테 모양은 서로 달라요.

다 함께 살펴볼까요?

벚나무

자귀나무

단풍나무

소나무

모감주나무

무궁화

은행나무

굴참나무

은행나무

자작나무

나이테 놀이를 해 볼까요!

<나이테 놀이방법>

나이가 적힌 나이테 놀이판에 단풍나무 열매를

높이 던져 나이테에 떨어지면 적힌 나이만큼

점수를 받게 되는 집에서 간단하게 할 수 있는 놀이

<나이테 놀이재료>

네임펜, 크레파스, 단풍나무열매, 도화지

네임펜, 크레파스 등은 다양한 도구로 교체 가능하고 야외에서는 밧줄로도 대체 가능

<나이테 놀이 만들기 순서>

1. 원하는 크기의 도화지에 나이테를 그려 주세요.

2. 나이테마다 나이를 적어 주세요.

3. 자! 나이테 놀이판이 완성이 되면 단풍나무 열매를 준비해 주세요.

열매를 다양하게 하면 더 재미있는 놀이가 돼요.

나이테는 다른 말로 연륜이라고 해요.

그리고 연륜은 여러 해 동안의 노력이나 경험이 진행된 세월이라고 해요.

우리도 나무처럼 다양한 경험으로 채우다 보면 코로나처럼 험난한 일도 헤쳐 나갈 수 있을 거예요.

제작 : 서부공원녹지사업소, 아이솔 생태교육